泰兴市虹桥镇妇联:促进家庭教育“蝶变”共写“家校社”育儿书 | |
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当学业、工作压力演变为家庭矛盾,当“我都是为你好”变成家长的口头禅,当家庭主体意识变得淡薄……如何补齐家庭教育“短板”日益重要。今年以来,泰兴市妇联实施了“五新五化”促进家庭教育“精彩蝶变”项目。虹桥镇妇联积极响应市妇联号召,主动作为,“家校社”联合发力,共同撰写科学“育儿书”。 加强队伍建设,整合社会资源 镇妇联围绕工作重点,召开专题部署会,成立“促进家庭教育蝶变”巾帼志愿服务队,并吸纳泰兴市润斓女性成长发展服务中心负责人、心理老师张正兰,全国“书香家庭”代表、榜样家教进社区巡讲宣讲员、心理咨询师韦晴,江苏省巾帼文明岗负责人、七圩小学副校长杨文英、机关党员志愿者等加入志愿者团队,帮助构建家庭教育分工体系,建立良好家庭关系,帮助未成年人发现、挖掘、培养天赋、特长、爱好。 摸排走访调查,深化家庭作用。 前期由各村(社区)妇联主席、巾帼志愿者进行大数据摸排,将典型重点家庭记录在册。邀请家长和学生填写问卷调查,并根据调查结果将典型家庭相应分为“红、黄、蓝、绿”四色,形成一户一档。由镇妇联主席带队,和专家一起入户走访,一对一进行家教辅导;针对不同家庭情况,围绕让家长们头疼的家庭教育问题,制成反馈报告,对症下药;组织家长代表参加普法教育讲座,增强科学育儿意识。 完善教育网络,发挥学校力量。 为进一步提升家长亲子沟通技能,促进学校与家庭、教师与家长的交流沟通,更好地形成家校、家社教育的合力,联合虹桥镇蒋华幼儿园组织了亲子户外实践活动。家长和孩子们一起动手挖花生、摘青菜、做游戏,读绘本,寓教于乐。此举不仅发挥合理共育效能,促进家庭和谐,涵养文明家风,也充分发挥幼儿园在协同育人中的积极主导作用,营造正向“三全”育人新生态,也为协同育人擘画新图景。 下一步,镇妇联将持续开展科学化、专业化、规范化的家庭教育系列活动,拓展家庭教育服务渠道,精准对接家长需求,助推“双减”政策及《家庭教育促进法》、《江苏省家庭教育促进条例》落地有声。 |